ÙلسÙÛÙ” انتظارصنعت اور ٹكنالوجی ÙƒÛŒ ترقی ÙƒÛŒ بنا پر ÛŒÛ Ù…Ù…ÙƒÙ† ھوجائے گا ÙƒÛ Ø§Ù†Ø³Ø§Ù†ÙˆÚº ÙƒÛŒ Øركات Ùˆ سكنات پر نظر ركھی جاسكے۔ ان اقدامات پر پابندی عائد ÙƒÛŒ جاسكے جو Ùساد ÙƒÛŒ خاطر كئے جاتے ھیں۔ مجرموں ÙƒÛŒ آوازیں ٹیپ كرنا، ان ÙƒÛ’ Ø®ÙÛŒÛ Ø§Ø¹Ù…Ø§Ù„ ÙƒÛŒ تصویر لینا … ان چیزوں سے مجرموں پر گرÙت مضبوط ھوجائے گی۔ مجرموں ÙƒÛŒ نگرانی كامیاب Øكومت ÙƒÛ’ لئے بÛت ضروری Ú¾Û’Û” اس میں كوئی شك Ù†Ûیں ÙƒÛ Øضرت ÙƒÛ’ زمانے میں اخلاقی تعلیمات اتنی عام ھوجائیں Ú¯ÛŒ ÙƒÛ Ø¹ÙˆØ§Ù… ÙƒÛŒ اكثریت سعادتمند معاشرے ÙƒÛŒ تشكیل ÙƒÛ’ لئے Ø¢Ù…Ø§Ø¯Û Ú¾ÙˆØ¬Ø§Ø¦Û’ گی۔ عوام كو اخلاقی تربیت سے سماج ÙƒÛ’ كاÙÛŒ مسائل ØÙ„ ھوجائیں Ú¯Û’Û” لیكن انسان آزاد پیدا كیا گیا Ú¾Û’Û” اپنے اعمال میں اسے پورا اختیار Øاصل Ú¾Û’Û” اس لئے اس بات كا امكان ضرور Ú¾Û’ ÙƒÛ Ø§ÛŒÙƒ صØت مند سماج میں ایسے اÙراد پائے جائیں جو Ø®ÙˆØ§Û Ù…Ø®ÙˆØ§Û Ùساد پھیلانا چاھتے Ú¾ÙˆÚºÛ” اس بنا پر سماج ÙƒÛŒ مكمل Ø§ØµÙ„Ø§Ø ÙƒÛ’ لئے وسیع الاختیار Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ ÙƒÛŒ ضرورت Ú¾Û’ ØªØ§ÙƒÛ Ù…Ø¬Ø±Ù…ÙˆÚº كو ان ÙƒÛ’ جرم كا Ø¨Ø¯Ù„Û Ø¯ÛŒØ§ جاسكے۔ جرائم ÙƒÛ’ علل Ùˆ اسباب پر غور كرنے سے معلوم ھوتا Ú¾Û’ ÙƒÛ Ø¨Ûت سے جرائم كو ان طریقوں سے روكا جاسكتا Ú¾Û’: 1) Ø¹Ø§Ø¯Ù„Ø§Ù†Û ØªÙ‚Ø³ÛŒÙ…
ضروریات زندگی ÙƒÛŒ Ø¹Ø§Ø¯Ù„Ø§Ù†Û ØªÙ‚Ø³ÛŒÙ… سے كاÙÛŒ جرائم ختم ھوجاتے ھیں۔ Ø¹Ø§Ø¯Ù„Ø§Ù†Û ØªÙ‚Ø³ÛŒÙ… سے طبقاتی كش مكش ختم ھوجاتی Ú¾Û’Û” Ø°Ø®ÛŒØ±Û Ø§Ù†Ø¯ÙˆØ²ÛŒØŒ چور بازاری، گراں Ùروشی، اور Ø³Ø±Ù…Ø§ÛŒÛ Ø¯Ø§Ø±ÙˆÚº ÙƒÛŒ ناروا سختیاں نیز Ø³Ø±Ù…Ø§ÛŒÛ Ø¯Ø§Ø±ÙˆÙ† ÙƒÛŒ باھمی چپقلیش … سب كاÙÛŒ Øد تك ختم ھوجائیں گی۔ 2) صØÛŒØ ØªØ±Ø¨ÛŒØª
صØÛŒØ ØªØ±Ø¨ÛŒØª بھی Ù…Ùاسد اور جرائم ÙƒÛŒ روك تھام میں كاÙÛŒ موثر Ú¾Û’Û” اس وقت دنیا میں Ùساد ÙƒÛŒ گرم بازاری، جرائم ÙƒÛŒ Ùراوانی اس ÙˆØ¬Û Ø³Û’ Ú¾Û’ ÙƒÛ ØªØ¹Ù„ÛŒÙ… ÙƒÛ’ لئے تو ضرور نئے نئے طریقے اختیار كئے جارھے ھیں لیكن تربیت كا كوئی معقول انتظام Ù†Ûیں Ú¾Û’Û” تعلیم كو صØÛŒØ Ø±Ø§Ø³ØªÛ’ پر لگانے ÙƒÛ’ بجائے تعلیم سے Ùساد ÙƒÛŒ Ø´Ø§Ú¾Ø±Ø§Û ØªØ¹Ù…ÛŒØ± ÙƒÛŒ جارھی Ú¾Û’ غیر اخلاقی Ùلمیں، ڈرامے، كتابیں، اخبار، رسالے سب انسان ÙƒÛ’ اخلاقیات پر ØÙ…Ù„Û Ø¢ÙˆØ± ھیں۔ لیكن جب تعلیم ÙƒÛ’ ساتھ ساتھ تربیت كا بھی جدید ترین معقول انتظام ھوگا، عالمی Øكومت انسانوں ÙƒÛŒ تربیت پر بھرپور ØªÙˆØ¬Û Ø¯Û’ گی۔ ÙˆÛ Ù…Ùاسد اور جرائم خود بخود ختم ھوجائیں Ú¯Û’ جن كا Ø³Ø±Ú†Ø´Ù…Û Ø¹Ø¯Ù… تربیت یا ناقص تربیت Ú¾Û’Û” 3) طاقت ور عدلیÛ
ایك ایسی Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ ÙƒØ§ وجود جس سے Ù†Û Ù…Ø¬Ø±Ù… Ùرار كرسكتا Ú¾Û’ اور Ù†Û Ùیصلوں سے سرتابی اس وقت دنیا ÙƒÛ’ ھر ملك میں Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ Ù…ÙˆØ¬ÙˆØ¯ Ú¾Û’Û” لیكن یا تو Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ ÙƒÛŒ گرÙت مجرم پر مضبوط Ù†Ûیں Ú¾Û’ یا Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ Ù…ÛŒÚº صØÛŒØ Ùیصلے ÙƒÛŒ صلاØیت Ù†Ûیں Ú¾Û’ØŒ یا دونوں Ú¾ÛŒ نقص موجود ھیں Ø¨Ù„ÙƒÛ Ø¨Ø¹Ø¶ مجرم Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ ÙƒÛŒ Ø´Û Ù¾Ø± جرم كرتے ھیں۔ لیكن ایك ایسی Ø¹Ø¯Ù„ÛŒÛ Ø¬Ø³ ÙƒÛŒ گرÙت بھی مجرم پر سخت Ú¾Ùˆ اور جو Ùیصلوں میں رو رعایت Ù†Û ÙƒØ±ØªÛŒ ھو، Ùساد اور جرائم ÙƒÛ’ انسداد میں ایك اھم كردار ادا كرتی Ú¾Û’Û”
|